Alunos da ESRBP distinguidos em concurso nacional sobre Física Quântica
Vídeos científicos criativos sobre Física Quântica rendem 2.º prémio e menção honrosa.
A turma 11CT1 da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (ESRBP) foi distinguida no concurso nacional Quantum@Video, uma iniciativa promovida pelo Portuguese Quantum Institute (PQI) e pela Rede de Escolas Quânticas (REQ), no âmbito do Ano Internacional da Ciência e da Tecnologia Quântica, celebrado em 2025. Esta data assinala os 100 anos da mecânica quântica, marco fundamental na história da ciência.
O concurso desafiava alunos do ensino secundário a criarem vídeos originais e acessíveis sobre conceitos da Física Quântica. Os trabalhos foram desenvolvidos no contexto da disciplina de Física e Química A, com o objetivo de tornar ideias complexas mais compreensíveis, ao mesmo tempo que se promoviam competências de literacia científica, digital, pensamento crítico, sentido estético e trabalho colaborativo.
O esforço e criatividade dos alunos da 11CT1 foram reconhecidos a nível nacional. O grupo constituído por Eva Raimundo, Rita Santos, João Capinha e Rafael Lana conquistou o 2.º prémio, enquanto Constança Duarte e Diana Inácio receberam uma menção honrosa. Estes prémios refletem a dedicação da turma e a qualidade do seu trabalho de divulgação científica.
A experiência quântica da turma não se ficou pelo concurso de vídeos. No dia 12 de maio de 2025, no âmbito da iniciativa Quantum@School em Português, os alunos assistiram presencialmente na Fundação Calouste Gulbenkian a uma palestra intitulada “Pode um gato tornar os computadores mais rápidos?”, proferida pelo Professor Doutor Yasser Omar (Instituto Superior Técnico). Este evento juntou mais de 2000 alunos, de forma remota e presencialmente, e 50 professores, de 45 escolas situadas em 8 países e 4 continentes, em torno da língua portuguesa e do interesse pela Física Quântica, ultrapassando todas as expectativas, permitindo aos estudantes conhecer as fronteiras da investigação em redes quânticas e teletransporte de informação. A participação neste encontro reforçou o entusiasmo dos alunos pelo tema e contextualizou o trabalho dos vídeos num panorama internacional.
Projetos como o Quantum@Video e o Quantum@School demonstram o impacto positivo de envolver os alunos em iniciativas científicas reais. Estas experiências aproximam os jovens da comunidade científica, aumentando a motivação e curiosidade pelo estudo das ciências. Ao participarem ativamente na divulgação do conhecimento quântico, os estudantes desenvolvem confiança nas suas capacidades, percebem a ligação da ciência ao quotidiano e adquirem competências essenciais para o século XXI. Em suma, envolver os alunos em atividades desta natureza inspira-os a pensar de forma crítica, promove o gosto pela investigação e reforça a ideia de que a ciência é uma ferramenta poderosa para entender e transformar o mundo.
A escola agradece o apoio da Junta de Freguesia de Nossa Senhora do Pópulo, Coto e São Gregório, que viabilizou a participação da turma no evento, através da cedência do transporte.
A inscrição da ES Rafael Bordalo Pinheiro na Rede de Escolas Quânticas e a participação nestas atividades garantiu a listagem da cidade de Caldas da Rainha como uma “Quantum City of the World” e a atribuição de um logótipo específico comemorativo. Quantum Cities – World Quantum Day
As professores Michel Pimenta e Maria da Conceição Vidigal
